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教学信息
       
    我校在促进学生全面发展的前提下,注意培养不同学生的兴趣、爱好和才能,创造条件使有特长的学生学得更好,脱颖而出。 教育学研究表明,人的发展在各年阶段既具有普遍的共同的生理特征和心理特征,又存在着个别差异,每一个学生都有其自身的特点,学校教育只有循这些规律,才能在人的身心发展中起主导作用。   
(2010-07-12,448) [查看全文]
为满足新课程改革的需要,我校新配备数字化探究实验室。为了尽早
(2010-07-12,335) [查看全文]
我校健美操队参加2010年全国青少年健美操联赛
(2010-07-03,2495) [查看全文]
    高中会考制度的实施,在促进学校端正办学指导思想、落实课程计划、严格执行课程标准、保证教学计划的落实方面,起到了非常重要的作用。
    为认真做好2010年度结业会考工作,5月19日,我校高二级部召开专题会议,认真学习省厅有关文件,对学生现状进行了有效分析,大家一致认为,必须加强和规范我校的高中会考管理,加强会考信息的应用研究,认真落实复习备考计划,提高复习效率,促使师生重视"双基"的落实,才能真正做到面向全体学生
(2010-05-24,385) [查看全文]
2010年艺术、体育特长生招生简章
(2010-04-30,1642) [查看全文]
《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》指出:学生每学年在每个学习领域必须获得一定学分,三年中获得116个必修学分,在选修课程中获得28个学分。基于上述文件精
(2010-04-27,379) [查看全文]
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